Vor- und Nachteile der Verwendung von Blogging im Klassenzimmer

Bloggen ist eine Möglichkeit, Ihr eigenes Online-Journal zu erstellen, um Ihre Ansichten mit anderen zu teilen. Viele College- und High-School-Klassenräume integrieren Blogs, um die Schüler zu motivieren und eine gewisse Internet-Interaktion zwischen den Klassenkameraden hinzuzufügen. Bevor Sie Ihrem Lehrplan eine Blogging-Aufgabe hinzufügen, sollten Sie die Vor- und Nachteile der Verwendung dieser Art von Plattform berücksichtigen.

Ermutigung zum Lesen und Schreiben

Laut McGraw-Hills Teaching Today-Website kann das Bloggen im Klassenzimmer widerwillige Leser und Schriftsteller ansprechen. Schüler, die mehr Zeit auf Myspace verbringen als Romane zu lesen, verbringen möglicherweise mehr Zeit damit, Aufgaben zu lesen und darüber in einem Blog-Format zu schreiben. Während die meisten College-Studenten keine zusätzliche Ermutigung brauchen, können Schüler der Mittel- und Oberstufe, die Schwierigkeiten haben, von klassenorientiertem Bloggen profitieren. Wenn Ihre Schüler noch Rechtschreibung lernen, versuchen Sie, die automatische Rechtschreibprüfungssoftware zu deaktivieren, um sie zu ermutigen, ihre eigene Rechtschreibung zu überprüfen.

Schwer zu benoten

Während für Hausarbeiten, Pop-Quiz und andere Aufgaben seit Jahrzehnten Benotungsstandards existieren, müssen Lehrkräfte ihre eigene Rubrik für die Benotung von Blog-Arbeiten erstellen. Der Chronicle of Higher Education behauptet, dass die Benotungsoptionen von der Benotung nur der Spitzenposten nach Wahl des Studenten oder der individuellen Benotung jedes Posts reichen. Lehrer stellen möglicherweise fest, dass ihre Bewertungsrubrik zur Hälfte eines Semesters nicht funktioniert, was entweder eine Neukalibrierung erfordert oder das Blogging-Projekt ganz fallen lässt. Folgen Sie den Beispielen anderer Lehrer in ähnlichen Klassenumgebungen, wenn Sie eine neue Bewertungsrubrik entwickeln, um Zeit zu sparen.

Engagierte Schülerdiskussion

Schüler, die zu leise oder zu schüchtern sind, um während der Unterrichtsdiskussion zu sprechen, können sich im Kommentarbereich eines Klassenblogs öffnen. Lehrer, die Blogs im Klassenzimmer verwenden, melden laut der Humanities, Arts, Sciences, and Technology Advanced Collaborative große Einträge für Schreibaufgaben, die von höherer Qualität sind als Hausarbeiten, die einen höheren Wert in der Gesamtnote haben. Wenn Sie jedem Schüler einen eigenen Blog geben, können Sie frei und offen schreiben, ohne Angst vor Verlegenheit während einer persönlichen Klassendiskussion zu haben.

Extra Zeit

Das Einrichten, Pflegen und Bewerten von Blogs nimmt viel zusätzliche Zeit in Anspruch. Um Ihrer Klasse ein Blog-Projekt hinzuzufügen, ohne Ihren Unterrichtsplan zu überfordern, versuchen Sie, andere Hausaufgaben zu streichen oder Projekte aus dem Lehrplan zu schreiben. Viele der regulären benoteten Aufgaben in einem Englischunterricht können geschrieben und durch Bloggen eingereicht werden. Versuchen Sie auch, anstelle zahlreicher persönlicher Blogs einen einzelnen Blog einzurichten, in dem die Schüler posten können.